[1]
A. hanan, H. Hunaepi, and H. i Fitriyan, “EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION BERBASIS LABORATORIUM TERBUKA TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA”, JIIM, vol. 5, no. 2, pp. 58–64, Jan. 2019.