Hidayat, Rahmat, et al. “PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA”. Jurnal Ilmiah IKIP Mataram, vol. 7, no. 1, July 2020, pp. 39-43, https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/jiim/article/view/3288.