Istia, M.S. et al. 2025. Pengaruh LKPD Berbasis Etnomatematika terhadap Pemahaman Matematika Siswa Melalui Arsitektur Vernakular Rumah Kaki Seribu. Media Pendidikan Matematika. 13, 1 (Jun. 2025), 358–369. DOI:https://doi.org/10.33394/mpm.v13i1.15629.