Marlina, L., Juliangkary, E., & Yuliyanti, S. (2019). PENGGUNAAN MODUL TEORI GRAPH BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA. Media Pendidikan Matematika, 5(2), 91–98. https://doi.org/10.33394/mpm.v5i2.1724