AMINAH, Siti; NISSA, Ita Chairun; JULIANGKARY, Eliska. PENGARUH PENGGUNAAN HYPNOTEACHING PADA PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMPN 2 UTAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Media Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 11–15, 2018. DOI: 10.33394/mpm.v5i1.496. Disponível em: https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/jmpm/article/view/496. Acesso em: 15 aug. 2025.