Hr, B. M., Pratama, I. A. and Munawarah, P. A. (2020) “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FULLY DARING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA”, Media Pendidikan Matematika, 8(2), pp. 31–42. doi: 10.33394/mpm.v8i2.3169.