F. Amalia, N. Izzati, and B. Sukmaangara, “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) Berbantuan Ular Tangga terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa”, MPM, vol. 13, no. 1, pp. 562–572, Jun. 2025.