Istia, Maryo Sopater, Winda Sary de Queljoe, and Olivia Marie Caesaria Kesauliya. “Pengaruh LKPD Berbasis Etnomatematika Terhadap Pemahaman Matematika Siswa Melalui Arsitektur Vernakular Rumah Kaki Seribu”. Media Pendidikan Matematika 13, no. 1 (June 30, 2025): 358–369. Accessed August 15, 2025. https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/jmpm/article/view/15629.