Fergiyanti M, Masjudin M. PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SEGIEMPAT PADA SISWA KELAS VII SMPN. MPM [Internet]. 2016 Jun. 17 [cited 2025 Aug. 15];4(1):14-9. Available from: https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/jmpm/article/view/119