Aisyah, Sitti, and Nuraeni Nuraeni. “The Use of A Digital Multimodal Textbook to Foster Students’ English Proficiency”. Jo-ELT (Journal of English Language Teaching) Fakultas Pendidikan Bahasa & Seni Prodi Pendidikan Bahasa Inggris IKIP, vol. 9, no. 2, Dec. 2022, pp. 160-71, doi:10.33394/jo-elt.v9i2.6234.