Pelatihan Pengembangan Minat dan Bakat Siswa di SMAN 1 Tanjung Jabung Barat Provinsi Jambi

Authors

  • Mohamad Muspawi Prodi Administrasi Pendidikan FKIP Universitas Jambi, Indonesia
  • K.A. Rahman Prodi Administrasi Pendidikan FKIP Universitas Jambi, Indonesia
  • Amirul Mukminin Prodi Administrasi Pendidikan FKIP Universitas Jambi, Indonesia
  • Robi Hendra Prodi Administrasi Pendidikan FKIP Universitas Jambi, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.33394/jpu.v2i2.4174

Keywords:

Training, Interests and Talents, Students.

Abstract

The implementation of this service activity aims to improve the understanding and ability of teachers at SMAN 1 Tanjung Jabung Barat in implementing strategies for developing student interests and talents. Using lecture methods, simulations, individual and group presentations with the duration of activities for one month according to the schedule. This activity involved 6 teachers and 20 students as participants. The result of this community service activity is that the participants have the understanding and ability to implement strategies for developing student interests and talents. it is suggested to the school, especially to the principal and teachers to be able to follow up this activity on a wider scale, so that the interests and talents of the students can be detected properly and can also be developed to the fullest.

References

Anggraini, Indah Ayu, Wahyuni Desti Utami, Salsa Bila Rahma. (2020). Analisis Minat dan Bakat Peserta didik terhadap Pembelajaran. Terampil: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar, 7(1), 23-28.

Fadhilah, Ahmad. (2016). “Ananlisis Minat Belajar dan Bakat Terhadap Hasll Belajar Matematika Siswa†Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, Vol. 1, Nomor. 2.

Huda, K., Sarilah, S., & Rizka, M. A. (2019). PELATIHAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING & LEARNING DI TK DARUL MUHSININ KAB. LOMBOK TENGAH. Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat, 2(4). http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPPM/article/view/1567

Iman, Khothibul. (2015). Pengembangan Bakat dan Minat. Insania. Vol. 20, No 2.

Magdalena, Ina, Julya Fatharani, Salsa Adinda Oktavia, & Qonita Amini. (2020). Peran Guru dalam Mengembangkan Bakat Siswa. Pandawa : Jurnal Pendidikan dan Dakwah. Volume 2, Nomor 1, Januari 2020; 61-69. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/pandawa

Munib, Ismail, Mohammad Solehoddin. (2021). Manajemen Kesiswaan Dalam Mengembangkan Bakat Dan Minat Peserta Didik. Millennial : Jurnal Pendidikan dan Studi Islam. Volume 1, Nomor 1, Maret 2021. ISSN (Online) 2776-0391 ISSN (Print) 2776-0391

Nurhasanah, Siti, , dan A. Sobandi. (2016). Minat Belajar Sebagai Determinan Hasil Belajar Siswa (Learning Interest as Determinant Student Learning Outcomes). Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran Universitas Pendidikan Indonesia, Vol. 1, No.1.

Permana, D., Qomariyah, S., & Rizka, M. (2020). Pelatihan Keterampilan Berkomunikasi Bahasa Inggris Bagi Pramusaji Kedai di Kawasan Wisata Aik Berik. Jurnal Pengabdian UNDIKMA: Jurnal Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Kepada Masyarakat, 1(1). doi:https://doi.org/10.33394/jpu.v1i1.2546

Rizka, M. A., & Tamba, W. (2019). Pelatihan Evaluasi Program Pendidikan Nonformal Bagi Pengelola Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) di Kecamatan Gunungsari Kabupaten Lombok Barat. Paradharma (Jurnal Aplikasi IPTEK), 2(1). DOI: http://dx.doi.org/10.36002/jpd.v2i1.561

Setianingsih, T., Qomariyah, S., Ariani, S., & Suhaili, M. (2020). Pelatihan Penulisan Karya Tulis bagi Guru SMA Hang Tuah 3 Mataram. Jurnal Pengabdian UNDIKMA: Jurnal Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Kepada Masyarakat, 1(1). doi:https://doi.org/10.33394/jpu.v1i1.2549

Published

2021-11-13

How to Cite

Muspawi, M., Rahman, K., Mukminin, A., & Hendra, R. (2021). Pelatihan Pengembangan Minat dan Bakat Siswa di SMAN 1 Tanjung Jabung Barat Provinsi Jambi. Jurnal Pengabdian UNDIKMA, 2(2), 281–287. https://doi.org/10.33394/jpu.v2i2.4174

Issue

Section

Articles

Citation Check