Mashuri, A., & Nurmala, S. (2024). Literasi Digital dan Sosial Emosional untuk Meningkatkan Pengetahuan Pelajar SMA Mengenai Radikalisme Beragama. Jurnal Pengabdian UNDIKMA, 5(1), 41–55. https://doi.org/10.33394/jpu.v5i1.9114