Mashuri, Ali, and Sukma Nurmala. 2024. “Literasi Digital Dan Sosial Emosional Untuk Meningkatkan Pengetahuan Pelajar SMA Mengenai Radikalisme Beragama”. Jurnal Pengabdian UNDIKMA 5 (1):41-55. https://doi.org/10.33394/jpu.v5i1.9114.