[1]
Wibawa, R. and Lukitasari, D. 2020. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN OTENTIK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR. Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran. 4, 1 (Jan. 2020), 53–61. DOI:https://doi.org/10.33394/jtp.v4i1.2257.