Pradana, H. and Mujiburrahman, M. 2020. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUESTIONING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA. Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran. 4, 1 (Jan. 2020), 16–22. DOI:https://doi.org/10.33394/jtp.v4i1.2262.