[1]
Nifu, D. and Sakti, H.G. 2020. Hubungan Metode Pembelajaran Diskusi Buzz Group dengan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Terpadu. Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran. 5, 2 (Oct. 2020), 144–149. DOI:https://doi.org/10.33394/jtp.v5i2.3075.