Khaatimah, H. and Wibawa, R. 2017. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION TERHADAP HASIL BELAJAR. Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran. 2, 2 (Oct. 2017), 76–87. DOI:https://doi.org/10.33394/jtp.v2i2.596.