Lita, L. and Tamba, W. 2019. PERBANDINGAN STRATEGI THE POWER OF TWO DAN STRATEGI COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran. 3, 1 (Feb. 2019), 56–64. DOI:https://doi.org/10.33394/jtp.v3i1.1227.