Juniah, J., & Zinnurain, Z. (2020). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MNEMONIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA. Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pembelajaran, 4(2), 38–46. https://doi.org/10.33394/jtp.v4i2.2246