Mistawati, M., & Astuti, E. R. P. (2020). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERPADU TIPE NETWORKED TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pembelajaran, 4(1), 40–47. https://doi.org/10.33394/jtp.v4i1.2255