Wibawa, R., & Lukitasari, D. (2020). PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN OTENTIK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR. Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pembelajaran, 4(1), 53–61. https://doi.org/10.33394/jtp.v4i1.2257