Muhsin, M. (2021). Meningkatkan Hasil Belajar Kimia dengan Pendekatan Kooperatif Melalui Demonstrasi dan Kelompok Belajar Terbimbing pada Siswa SMA Negeri 1 Takalar. Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pembelajaran, 6(1), 48–54. https://doi.org/10.33394/jtp.v6i1.3579