Nubhan, Ahmad, Sukardi Sukardi, and Nursaptini Nursaptini. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Connecting, Organizizng, Reflecting, Extending (CORE) Berbantuan Edmodo Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis”. Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pembelajaran 7 (2):147-56. https://doi.org/10.33394/jtp.v7i2.6022.