Murniati, Murniati, and Endah Resnandari Puji Astuti. 2019. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR SISWA”. Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pembelajaran 3 (1):75-86. https://doi.org/10.33394/jtp.v3i1.1229.