Lita, L. and Tamba, W. (2019) “PERBANDINGAN STRATEGI THE POWER OF TWO DAN STRATEGI COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA”, Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran, 3(1), pp. 56–64. doi: 10.33394/jtp.v3i1.1227.