Mu’minah, Nuril, and Ary Purmadi. “Pengaruh Media KOKAMI (Kotak Dan Kartu Misteri) Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPS”. Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran 7, no. 1 (April 17, 2022): 104–110. Accessed August 17, 2025. https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/jtp/article/view/5136.