[1]
Ariyanto, S.R. et al. 2020. Problem Based Learning dan Argumentation Sebagai Solusi dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMK. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran. 6, 2 (Jul. 2020), 197–205. DOI:https://doi.org/10.33394/jk.v6i2.2522.