Shofiyah, N. et al. 2020. Modul Dinamika Partikel Terintegrasi Permainan Tradisional Berbasis E-Learning untuk Meningkatkan Literasi Sains. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran. 6, 2 (Jul. 2020), 292–299. DOI:https://doi.org/10.33394/jk.v6i2.2639.