Nurzanah, M. and Benedicta A., E.S.U. 2024. Javanese Class Harmony : Inclusive Strategies for Special Needs Students. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran. 10, 2 (Jun. 2024), 771–781. DOI:https://doi.org/10.33394/jk.v10i2.11665.