Mulyono, D.; Elly S., A. Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Dan Student Facilitator and Explaining Terhadap Hasil Belajar Matematika Dengan Mengontrol Kemampuan Awal Siswa. j. kependidikan. has. penelit. kaji. kepustakaan. bid. pendidik. pengajaran. n.a. 2020, 6, 238-250.