SETIARINI, Aries. Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik dengan Mengoptimalkan Penerapan Pendekatan Saintifik Strategi Discovery Learning dan Metode Diskusi di SDN Model Mataram. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran, [S. l.], v. 2, n. 1, 2016. DOI: 10.33394/jk.v2i1.390. Disponível em: https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/390. Acesso em: 16 aug. 2025.