RIDWAN, Ridwan. Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Penyusunan Proposal Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Melalui Bimbingan Kelompok Berbasis MGMP. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran, [S. l.], v. 2, n. 1, 2016. DOI: 10.33394/jk.v2i1.449. Disponível em: https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/449. Acesso em: 16 aug. 2025.