ASMAWATI, Asmawati. Penerapan Metode Contextual Teaching And Learning Tipe Modeling untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Agama Islam dan Budi Pekerti di SMAN 3 Mataram. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–8, 2018. DOI: 10.33394/jk.v4i1.895. Disponível em: https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/895. Acesso em: 14 aug. 2025.