Permana, D., Suadiyatno, T. and Harmawati, S. (2019) “Note-Taking Pairs Strategy Towards Students’ Critical Thinking Ability In Reading Comprehension”, Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran, 5(2), pp. 75–83. doi: 10.33394/jk.v5i2.1797.