Khairani, R. N., Cahyadi, S. and Susanto, H. (2021) “Studi Validitas dan Reliabilitas Mindfulness in Teaching Scale Indonesia”, Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran, 7(1), pp. 55–63. doi: 10.33394/jk.v7i1.3296.