Elvianasti, M. (2022) “Effect Size of Blended Learning Model in Improving Students’ Science Competence”, Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran, 8(1), pp. 162–169. doi: 10.33394/jk.v8i1.4449.