Tahir, M. (2023) “Morphological Error Analysis in Students’ Explanatory Text : An Analysis Based on Gender”, Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran, 9(1), pp. 347–355. doi: 10.33394/jk.v9i1.7129.