Hermansyah, E., Rizkyanti, C. A. and Hakim, L. N. (2024) “Rasch Calibration and Differential Item Functioning (DIF) Analysis of the School Well-Being Scale for Students”, Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran, 10(1), pp. 1–11. doi: 10.33394/jk.v10i1.10759.