[1]
N. C. Prihatiningtyas and R. Rosmaiyadi, “Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Dalam Model Pembelajaran Jucama pada Materi Trigonometri”, j. kependidikan. has. penelit. kaji. kepustakaan. bid. pendidik. pengajaran. n.a., vol. 6, no. 1, pp. 27–37, Mar. 2020.