[1]
R. N. Khairani, S. Cahyadi, and H. Susanto, “Studi Validitas dan Reliabilitas Mindfulness in Teaching Scale Indonesia”, j. kependidikan. has. penelit. kaji. kepustakaan. bid. pendidik. pengajaran. n.a., vol. 7, no. 1, pp. 55–63, Mar. 2021.