Siregar, Nasyariah, et al. “Tri Nga (Ngerti, Ngrasa, Nglakoni) Based Teaching Practice Assessment Model”. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian Dan Kajian Kepustakaan Di Bidang Pendidikan, Pengajaran Dan Pembelajaran, vol. 8, no. 4, Dec. 2022, pp. 997-1003, doi:10.33394/jk.v8i4.6243.