1.
Suryani L, Seto SB, Bantas MGD. Hubungan Efikasi Diri dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Berbasis E-Learning pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Flores. j. kependidikan. has. penelit. kaji. kepustakaan. bid. pendidik. pengajaran. n.a. [Internet]. 2020 Jul. 4 [cited 2025 Aug. 18];6(2):275-83. Available from: https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/2609