Haulid, H. 2020. Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Ngroup To Group Exchange (NTGE) pada Mata Pelajaran Fikih bagi Siswa MTs. Al-Ikhlas Mentigi. Jurnal Paedagogy. 7, 4 (Oct. 2020), 369–376. DOI:https://doi.org/10.33394/jp.v7i4.2930.