[1]
Hasibuan, N.S.R. et al. 2022. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Teori Kastolan. Jurnal Paedagogy. 9, 3 (Jul. 2022), 486–494. DOI:https://doi.org/10.33394/jp.v9i3.5287.