Haulid, H. (2020). Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Ngroup To Group Exchange (NTGE) pada Mata Pelajaran Fikih bagi Siswa MTs. Al-Ikhlas Mentigi. Jurnal Paedagogy, 7(4), 369–376. https://doi.org/10.33394/jp.v7i4.2930