Handayani, Lilik. 2022. “Project Based Learning Dengan Strategi PTK (Praktik Tugas Kelompok) Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar IPA Dalam Kondisi Pandemi Covid-19 Bagi Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 4 Gunungsari”. Jurnal Paedagogy 9 (2):288-93. https://doi.org/10.33394/jp.v9i2.4961.