Inriani, I., Sida, S. C. and Nawir, M. (2022) “Nilai Toleransi dan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Berbasis Kearifan Lokal Appatabe’”, Jurnal Paedagogy, 9(4), pp. 809–816. doi: 10.33394/jp.v9i4.5504.