R. M. M. Yusuf and N. Ratnaningsih, “Analisis Kesalahan Numerasi Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Assesmen Kompetensi Minimum”, j. paedagog. penelit. pengemb. pendidik., vol. 9, no. 1, pp. 24–33, Jan. 2022.