L. Handayani, “Project Based Learning dengan Strategi PTK (Praktik Tugas Kelompok) untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar IPA dalam Kondisi Pandemi Covid-19 bagi Siswa Kelas VII di SMP Negeri 4 Gunungsari”, j. paedagog. penelit. pengemb. pendidik., vol. 9, no. 2, pp. 288–293, Apr. 2022.