B. Tjusila and E. E. Dahana, “Analisis Pengaruh Pembelajaran Hibrida Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMA pada Masa Pertemuan Tatap Muka Terbatas (PTMT)”, j. paedagog. penelit. pengemb. pendidik., vol. 10, no. 1, pp. 224–240, Jan. 2023.